Тематический план родительского университета на 2025/2026 учебный год
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IV классов
разгарнуць » / « згарнуць
|
№
|
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
|
1-й класс
|
|
1
|
Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе.
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
2
|
Тема 2. Режим дня для школьника.
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
3
|
Тема 3. Ценности, традиции и обычаи семьи.
|
Март
|
Классные руководители.
|
|
4
|
Тема 4. Положительные эмоции в жизни ребёнка-школьника. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребёнка.
|
Май
|
Классные руководители
|
|
2-й класс
|
|
1
|
Тема 1. Как помочь ребенку в учебе.
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
2
|
Тема 2. Основы здорового образа жизни.
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
3
|
Тема 3. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребёнка
|
Март
|
Классные руководители
|
|
4
|
Тема 4. Как научить современного ребёнка трудиться
|
Май
|
Классные руководители
|
|
3-й класс
|
|
1
|
Тема 1. Какую роль играют отметки в жизни школьника
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
2
|
Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников.
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
3
|
Тема 3. Формирование умений и навыков здорового образа жизни
|
Март
|
Классные руководители.
|
|
4
|
Тема 4. Общение как процесс взаимовлияния. Особенности семейного общения
|
Май
|
Классные руководители
|
|
4-й класс
|
|
1
|
Тема 1. Здоровье ребенока и компьютер.
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
2
|
Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей.
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
3
|
Тема 3. Плюсы и минусы использования компьютера школьниками
|
Март
|
Классные руководители
|
|
4
|
Тема 4. Книги в жизни современного школьника
|
Май
|
Классные руководители
|
разгарнуць » / « згарнуць